期刊名称:Encontro Nacional de Professores de Letras e Artes
印刷版ISSN:1981-7193
出版年度:2017
期号:6
语种:Portuguese
出版社:Encontro Nacional de Professores de Letras e Artes
摘要:O presente trabalho tem por principal objetivo, repensar o ensino do Grafite nas escolas, mostrando que ele pode ser muito mais bem aproveitado, a fim não só de dizer que pichação, que normalmente é o que os alunos sabem fazer, é ilegal e errado e que apenas o Grafite é Arte. O ensino do Grafite nas escolas como viemos propor engloba mais conceitos e abrange uma gama ainda maior de aprendizagem e associações aos alunos, aproveitando as questões sociais, religiosas, etimológicas levantadas pelas mensagens através delas transmitidas, a fim de despertar interesse, senso crítico, social, ampliando repertório e estimulando o respeito à diversidade e à compreensão da liberdade.