期刊名称：Encontro Nacional de Professores de Letras e Artes
印刷版ISSN：1981-7193
出版年度：2017
期号：6
语种：Portuguese
出版社：Encontro Nacional de Professores de Letras e Artes
摘要：O presente trabalho é pautado numa experiência em sala de aula utilizando a arte do cinema como estratégia de ensino de Literatura. Dessa forma, pretendeu-se aproximar o movimento literário romântico do século XVIII do aluno do mundo contemporâneo e revelar que a narrativa romântica, aparentemente, na visão dos alunos, ultrapassada, na verdade continua atual e atraente. Essa metodologia partiu da percepção da falta de interesse pelas leituras de clássicos da literatura romântica por parte dos alunos, por as julgarem anacrônicas aos costumes da geração atual. Nesse sentido, foram propostas a leitura do livro e a apresentação do filme “Django Livre” para, em seguida, estabelecer entre essas duas linguagens, um paralelo que revelou uma proximidade e uma identificação com a temática, resultando na aprendizagem das características, dos conceitos e do contexto histórico do estilo romântico literário. Com isso, o cinema, nessa experiência, foi o veículo mediador da aprendizagem por meio da aproximação entre gerações.
