摘要：Nos últimos anos, o sistema brasileiro de educação superior tem vivenciado um processo deexpansão acelerada, caracterizado pelo crescente número de Instituições de EnsinoSuperior (IES) e de cursos oferecidos. Neste cenário, é fundamental que o sistemaeducacional de um País seja capaz de formar profissionais determinados e competentes emsuas atividades. Uma das formas de se buscar a eficiência de um sistema educacionalconsiste na avaliação e monitoramento do desempenho das Instituições de Ensino sobdiversos critérios. Com o intuito de contribuir para esta questão, este artigo propõe umprocedimento para estruturação do processo de auto-avaliação de cursos universitários.Mais especificamente, este procedimento tem como objetivo auxiliar na construção deinstrumentos de auto-avaliação que sejam capazes de captar a realidade e asparticularidades dos cursos de universitários, segundo a percepção do corpo docente, docorpo discente e do corpo técnico-administrativo.
关键词：Engenharia; Avaliação de Desempenho;Universidades; Cursos universitários; Processo de auto-avaliação; Qualidade
