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文章基本信息

  • 标题:Práticas de leitura dos adolescentes das escolas de ensino médio da cidade do Rio Grande
  • 其他标题:Práticas de leitura dos adolescentes das escolas de ensino médio da cidade do Rio Grande
  • 作者:Cintia Kath Blank
  • 期刊名称:BIBLOS : Revista do Instituto de Ciências Humanas e da Informação
  • 印刷版ISSN:0102-4388
  • 电子版ISSN:2236-7594
  • 出版年度:2009
  • 卷号:23
  • 期号:2
  • 页码:43-54
  • 语种:Portuguese
  • 出版社:Universidade Federal do Rio Grande
  • 摘要:Este trabalho teve por objetivo investigar os hábitos de leitura dos adolescentes que frequentam o ensino médio da rede pública estadual da cidade do Rio Grande – RS no ano de 2008. Foi elaborado e aplicado um questionário que procurou responder questões como: o que e com que frequência os jovens lêem; o que pensam acerca da leitura, e de que forma se dá o contato com documentos escritos. A aplicação do questionário realizou-se em três escolas de ensino médio da rede pública estadual, buscando-se focalizar escolas localizadas em diferentes áreas geográficas – uma na área central, uma próxima do centro e a última mais afastada do centro da cidade. A partir da análise dos dados coletados foi possível caracterizar as práticas de leitura dos adolescentes participantes da pesquisa, de forma a traçar-se um comparativo entre os colégios e anos escolares estudados. Esta pesquisa demonstrou a importância do acesso à informação nessa fase de desenvolvimento pessoal e as diferentes práticas culturais em relação à leitura adotadas pelos estudantes de escolas localizadas em diferentes bairros de Rio Grande.
  • 关键词:Biblioteconomia; Ciência da Informação; Informação e Tecnologia; Educação;Leitura; adolescência; educação; rede pública de ensino
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