期刊名称：Anais dos Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação
印刷版ISSN：2316-8889
出版年度：2017
卷号：6
期号：1
页码：152
DOI：10.5753/cbie.wcbie.2017.152
语种：Portuguese
出版社：Anais dos Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação
摘要：Este artigo descreve o desenvolvimento do GNT-Cyst 2.0, um ambiente de simulação para o ensino-aprendizagem de genética a partir das Leis de Mendel. O simulador permite explorar os conceitos fundamentais da genética de forma interativa e visual, possibilitando uma compreensão em um nível diferente do que somente e obtido quando abordado no papel. Os resultados obtidos pelas validações realizadas com alunos e professores do ensino fundamental e médio também são descritos, e mostram um interesse positivo que a tecnologia oferece como complemento a sala de aula.
