首页    期刊浏览 2024年11月23日 星期六
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文章基本信息

  • 标题:@prenda: Jogo Educativo
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  • 作者:Walkiria Cordenonzi ; Vanessa Cardoso
  • 期刊名称:Anais dos Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação
  • 印刷版ISSN:2316-8889
  • 出版年度:2017
  • 卷号:6
  • 期号:1
  • 页码:214
  • DOI:10.5753/cbie.wcbie.2017.214
  • 语种:Portuguese
  • 出版社:Anais dos Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação
  • 摘要:Este artigo apresenta o objeto de aprendizagem (OA) @aprenda, que foi desenvolvido, na forma de um jogo de perguntas e respostas, e vem sendo adaptado para atender as demandas do curso técnico subsequente em Informática para Internet do IFSul, Câmpus Santana do Livramento, como tentativa de reduzir os índices de reprovação e evasão, proporcionando ao estudante a oportunidade não só de testar seus conhecimentos mas de esclarecer dúvidas (através de dicas) e até mesmo se compreender conteúdos. Além disso, pensando no perfil alunos dos cursos noturnos, ele foi projetado para ser utilizado em dispositivos móveis, possibilitando o acesso de diferentes lugares.
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