出版社：Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia (UPTC)
摘要：Este artículo examina la existencia de un efecto universidad sobre los salarios de los egresados, es decir, si la universidad donde se gradúa el profesional determina el nivel de ingreso que recibirá en el mercado laboral. La investigación utiliza los datos de la Encuesta del mercado laboral de profesionales en el área metropolitana de Cali realizada en el año 2009, con una muestra de 606 estudiantes de cuatro universidades de la ciudad. Con base en la utilización de un modelo multinivel de tres niveles (estudiante, programa y universidad) para capturar los efectos de agrupaciones con factores comunes, el estudio sugiere que existe un efecto universidad significativo y alto de las instituciones de educación superior analizadas. Estos resultados son consecuentes con la teoría de la señalización, que sugiere la presencia de señales en los mercados de trabajo.↓Este artigo analisa o efeito da universidade sobre os ganhos, em outras palavras, se universidade determina o nivel de renda que recebe profissional no mercado de trabalho. Os dados para esta pesquisa vem da "Encuesta del Mercado laboral de profesionales en el área metropolitana de Cali", com uma amostra de 606 estudantes de quatro universidades da cidade. Usando um modelo multinivel com três níveis (estudante, programa e universitários), a fim de capturar os efeitos de grupos de fatores comuns, o estudo sugere a existência de efeito universidade significativa e alta. Estes resultados são consistentes com a presença de sinais nos mercados de trabalho, tal como proposto pela teoria da sinalização.
其他摘要：This article examines the university effect on wages of college graduates, i.e., if the university determines the level of income that the professional will receive in the labor market. Data for this research comes from "Survey of the labor market of professionals in the metropolitan area of Cali", with a sample of 606 students from four universities of the city. Using a multilevel model with three levels (student, program and university) in order to capture effects of common factors groups, this study suggests the existence of a significant and high university effect. These results are consistent with the presence of signals in the labor markets as proposed by theory of signaling.
关键词：efecto universidad;educación;mercado laboral;análisis mul; tinivel;efeito universidade;educação;mercado de trabalho;análise multinível
