标题：Centro histórico interpretativo ruta Cáceres/MT, educación turismo y patrimonio↓Percurso interpretativo do centro histórico Cáceres/MT, para fins turísticos e de educação patrimonial
其他标题：Interpretive route of the historic center of Cáceres/MT, for tourism and heritage education purposes
出版社：Associação Nacional de Pós-Graduação em Turismo (ANPTUR)
摘要：Resumen El objetivo de elaborar una ruta interpretativa para el centro histórico de Cáceres/MT, que puede servir como un producto turístico, así como recurso didáctico para actividades relacionadas con la educación patrimonial. Investigación bibliográfica fue utilizado, campo, con documental y registro fotográfico y recogemos coordenadas geográficas con DGPS. Los datos obtenidos en campo fueron espacializados y asociados con información textual, permitió la generación de productos: carpeta carta imagen, mapa y tema. Para la validación del curso de esta visita se llevó a cabo tres veces, con los visitantes (evento de turismo) y la escuela pública, ya que han clasificado al final de los visitantes de la ruta la ruta recorrida, así como la relevancia de la información histórica y cultural de los doce lugares de paradas, y las aportaciones de éstos en la evaluación se incorporaron a la propuesta. Con respecto a las evaluaciones que hizo por los segmentos objetivos de propuesta llegó a la conclusión que el producto elaborado contribuye en el desarrollo del turismo y actividades educativas, destacando el papel clave que Cáceres jugaron para la demarcación y protección de frontera entre Portugal y España colonias, 1778. El producto se generó con el fin de cumplir con una de las etapas de acción extensionistas titulado "sistema de información geográfico turística de Cáceres/MT: subsidios para la planificación y de desarrollo local", financiado por la Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Mato Grosso-FAPEMAT.↓Resumo Objetivou-se elaborar um percurso interpretativo para o Centro Histórico de Cáceres/MT, que possa servir como produto turístico, bem como recurso didático para atividades voltadas à educação patrimonial. Utilizou-se pesquisas bibliográfica, documental e de campo, havendo registro fotográfico e coleta de coordenadas geográficas com DGPS. Os dados obtidos em campo foram espacializados, e associados com informações textuais, possibilitaram a geração dos produtos: carta-imagem, mapa temático e folder de bolso. Para validação do percurso de visitação este foi realizado três vezes, com visitantes (turismo de evento) e escolares da rede pública, sendo que ao final do percurso os visitantes avaliaram o trajeto percorrido, bem como a relevância das informações histórico-culturais de doze locais de paradas, sendo que as contribuições ofertadas por estes na avaliação foram incorporadas à proposta. Face às avaliações realizadas pelos segmentos alvos da proposta concluiu-se que o produto elaborado contribui no desenvolvimento das atividades turísticas e educacionais, evidenciando o papel fundamental que Cáceres desempenhou para a demarcação e defesa da fronteira entre as colônias de Portugal e Espanha, 1778. O produto gerado foi com intuito de atender a uma das fases da ação extensionista intitulada "Sistema de informação turística geográfica de Cáceres/MT: subsídios ao planejamento e desenvolvimento local", financiado pela Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Mato Grosso - FAPEMAT.
其他摘要：Abstract The objective of this study is to develop an interpretative route to the historic center of Cáceres/MT, which can be both a tourism product and an educational resource for activities related to heritage education. The tools used to collect data were document and field research, photography record and collection of geographic coordinates through DGPS. Th data collected in the field were spatialized, and associated with textual information, enabling the creation of products: satellite-map image, themed-map and pocket guide. Three experimental visits, with visitors (tourism event) and students, were carried out in order to validate the route; and at the end of the visit the participants rated the route in terms of itinerary, relevance of historical and cultural information of the twelve stopovers along the way. The comments and suggestions made by the participants were taken into account in the final proposal. The assessment made by the target segments led us to conclude that the product proposed contributes to the development of tourism and heritage education. The key role of Cáceres in the demarcation and protection of border between Portuguese and Spanish colonies, in 1778, is highlighted. The product put forward is part of a wider research project called"Tourism and geographic information system of Cáceres, MT: contributions on planning and local development", funded by the Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Mato Grosso - FAPEMAT
关键词：Patrimonio histórico;Sendero interpretativo;Experiencias y prácticas;Turismo cultural;Geografía cultural.;Patrimônio histórico;Trilha interpretativa;Experiências e práticas;Turismo cultural;Geografia cultural
其他关键词：Historical heritage;Interpretive Trail;Experiences and practices;Cultural Tourism;Cultural Geography
