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文章基本信息

  • 标题:É POSSÍVEL UMA VISÃO HOLÍSTICA NO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA?
  • 其他标题:É possível uma visão holística no desenvolvimento da criança?
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  • 作者:Elizabeth Tunes
  • 期刊名称:Revista brasileira de crescimento e desenvolvimento humano
  • 印刷版ISSN:0104-1282
  • 电子版ISSN:2175-3598
  • 出版年度:1992
  • 卷号:2
  • 期号:2
  • DOI:10.7322/jhgd.49708
  • 语种:Portuguese
  • 出版社:Centro de Estudos de Crescimento e Desenvolvimento do Ser Humano
  • 摘要:O presente trabalho traz uma reflexão sobre a abordagem holistica do desenvolvimentoda criança. Procura indicar caminhos teóricos e metodológicos para a concretização desseenfoque.Discute as várias posturas teóricas existentes no que se refere aos aspectos biológicos epsicológicos do desenvolvimento. Levanta variáveis que interferem nesse processo, como:evolução do homem, hereditariedade e contexto sócio-cultural.A autora destaca a importância da atividade como expressão cultural, na definição deperfis típicos de desenvolvimento psicológico e biológico.Destaca ainda a necessidade de se buscar definir indicadores de desenvolvimento quedêem conta de uma abordagem teórica integral.
  • 其他摘要:O presente trabalho traz uma reflexão sobre a abordagem holística do desenvolvimento da criança. Procura indicar caminhos teóricos e metodológicos para a concretização desse enfoque. Discute as várias posturas teóricas existentes no que se refere aos aspectos biológicos epsicológicos do desenvolvimento. Levanta variáveis que interferem nesse processo, como: evolução do homem, hereditariedade e contexto sócio-cultural. A autora destaca a importância da atividade como expressão cultural, na definição de perfis típicos de desenvolvimento psicológico e biológico. Destaca ainda a necessidade de se buscar definir indicadores de desenvolvimento que dêem conta de uma abordagem teórica integral.
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