摘要:Uma narrativa sobre o processo de transição na formação do profissional da área da comunicação no Brasil é descrita de forma dinâmica por pesquisadores do programa de Pós-Graduação da Universidade Metodista de São Paulo, sob a orientação do pesquisador José Marques de Melo.
关键词:Comunicação Social;Pedagogia; comunicação; educação;Pedagogia da Comunicação