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文章基本信息

  • 标题:Recensión de “Carabaña, J. (2015): La inutilidad de PISA para las escuelas. Madrid: Catarata”
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  • 作者:Anna Jordina Llorens Ferrer
  • 期刊名称:RELIEVE - Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa
  • 印刷版ISSN:1134-4032
  • 出版年度:2016
  • 卷号:22
  • 期号:2
  • DOI:10.7203/relieve.22.2.9472
  • 语种:Spanish
  • 出版社:RELIEVE - E-Journal of Educational Research, Assessment and Evaluation
  • 摘要:El autor realiza en el libro analizado un amplio análisis acerca de los informes PISA (hasta el 2012) y reflexiona acerca de sus características principales: qué es PISA, qué mide PISA y qué enseña PISA
  • 其他摘要:In the analyzed book, t he author analyzes the PISA reports (up to 2012)  and reflects its main characteristics: what is PISA, what is measured by PISA and what is taught by PISA.
  • 关键词:PISA;evaluation;education;PISA;evaluación;educación
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