期刊名称：Artnodes: revista d'art, ciència i tecnologia
印刷版ISSN：1695-5951
出版年度：2016
期号：17
DOI：10.7238/a.v0i17.3012
语种：Spanish
出版社：Artnodes: revista d'art, ciència i tecnologia
摘要：Aquest número d' Artnodes està
dedicat a les relacions entre art i educació, deixant deliberadament oberta la
definició de l'espai que connecta ambdós termes, atès que en el moment actual aquest
es configura de maneres molt diferents. Qüestionant definitivament la idea que
l'educació és un vehicle per transmetre continguts culturals o, dit d'una altra
manera, un àmbit reproductiu d'una altra esfera que si fos productiva, art i
educació s'hibridarien propiciant tot tipus de trobades en què cap és instrumental
per a l'altre, sinó que generen formes imprevisibles i inseparables de creació i
d'aprenentatge.↓El presente número de Artnodes
está dedicado a las relaciones entre arte y educación, dejando deliberadamente
abierta la definición del espacio que conecta ambos términos, puesto que en el
momento actual este se configura de muy diversas maneras. Cuestionando
definitivamente la idea de que la educación es un vehículo para transmitir
contenidos culturales -o, dicho de otro modo, un ámbito reproductivo de otra esfera
que sí sería productiva-, arte y educación se hibridan propiciando todo tipo de
encuentros en que ninguno es instrumental para el otro, sino que generan formas
imprevisibles e inseparables de creación y de aprendizaje.
其他摘要：This edition of Artnodes is
devoted to the relationships between art and education, with the definition of the
space connecting both terms intentionally left open, given that it is currently
constituted in very different ways. Definitively questioning the idea that education
is a vehicle to convey cultural content -or in other words, a domain that reproduces
another field that is productive-, art and education hybridise to provide all types
of overlaps in which neither is instrumental for the other, rather that they
generate unexpected and inseparable forms of creation and
learning.
