摘要：Resumo Este artigo articula alguns argumentos relativos à função das narrativas historiográfica e romanesca no século XVIII. Sugere-se que elas compartilhavam alguns elementos-chave - notadamente, um mesmo propósito pedagógico-civilizador e um conjunto de dispositivos retóricos comuns - que conformavam o que se poderia chamar de "narrativa filosófica". Seguindo essa premissa, toma-se o "iluminismo britânico" - entendido como um programa político-social letrado, matriz para a produção e a circulação de textos de caráter historiográfico, ensaístico e romanesco no século XVIII - como base para um exame do contexto letrado setecentista e de textos de autores contemporâneos como David Hume e Henry Fielding.↓Resumen Este artículo desarrolla algunos argumentos sobre la función de las narraciones historiográficas y novelísticas en el siglo XVIII. Se sugiere que estas compartian algunos elementos-clave - notablemente, un propósito pedagógico-civilizador y un conjunto de dispositivos retóricos comunes - que conformaban lo que podría llamarse "narrativa filosófica". Siguiendo esta premisa, la "Ilustración Británica" - entendida como un programa político-social literario, una matriz para la producción y circulación de textos de carácter historiográfico, ensayístico y novelístico en el siglo XVIII - es utilizada como base para un examen del contexto literario del siglo XVIII y de autores contemporáneos como David Hume y Henry Fielding.
其他摘要：Abstract This article articulates some arguments concerning the function of historiographical and novelistic narratives in the eighteenth century. It suggests that they shared some key elements - namely a pedagogical-civilizing purpose and a set of common rhetorical devices - that shaped what could be called "philosophical narrative". Following this assumption, the "British Enlightenment" - understood as a literary, political and social program and a matrix for the production and circulation of historiographical, essayistic and novelistic texts in the 1700s - is used as a basis for examining the eighteenth century literary context and contemporary authors such as David Hume and Henry Fielding.
