标题：O efeito do treinamento na percepção do desempenho individual: uma análise baseada nos treinamentos ofertados pelo Instituto Federal do Espírito Santo (IFES)
摘要：Este artigo investiga se os treinamentos ofertados aos servidores públicos melhoram o seu desempenho no cumprimento de suas atribuições. Para tanto, optou-se por uma Instituição Pública de Ensino, cuja ampliação de suas unidades entre 2008 e 2010 resultou no aumento do quadro de pessoal e na criação da capacitação obrigatória para os novos servidores por meio da Ambientação Institucional. A partir de um modelo de diferenças em diferenças, estimou-se o efeito do treinamento no desempenho individual dos servidores que participaram do treinamento, controlando-se por alterações no desempenho de servidores não treinados e por outras características heterogêneas. Os resultados obtidos sugerem que o treinamento não analisado teve impacto sobre o desempenho individual de servidores públicos, corroborando com a hipótese de que treinamentos não necessariamente aumentam o desempenho.
