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文章基本信息

  • 标题:RiPLE: Recommendation in Peer-Learning Environments Based on Knowledge Gaps and Interests
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  • 作者:Hassan Khosravi ; Kendra Cooper ; Kirsty Kitto
  • 期刊名称:Journal of Educational Data Mining
  • 电子版ISSN:2157-2100
  • 出版年度:2017
  • 卷号:9
  • 期号:1
  • 页码:42-67
  • 出版社:International EDM Society
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