出版社：Official Scientific Journal of the Adolescent Health Care Center (NESA)/ Rio de Janeiro State University/UERJ
摘要：OBJETIVO: Este artigo tem como objetivo investigar sobre a eficácia da música e de jogos como recursos terapêuticos ocupacionais no atendimento de usuários de substâncias psicoativas em tratamento, internados em um hospital psiquiátrico da região centro-oeste do interior paulista. MÉTODO: Estudo realizado durante o Estágio Supervisionado de Terapia Ocupacional (TO) em Saúde Mental e Dependência química de uma universidade estadual de São Paulo. Participaram aproximadamente 10 adolescentes com faixa etária de 9 a 17 anos. Para coleta de dados foram realizadas 11 oficinas durante três meses, com duração de uma hora, realizadas em sala de TO do hospital. Durante as oficinas a música e jogos "adaptados" foram utilizados como recursos. Os dados foram registrados em áudio e diário de campo e a análise dos dados foi baseada na análise temática de conteúdo. RESULTADOS: Os jogos e a música utilizados no atendimento terapêutico ocupacional com adolescentes usuários de substancias psicoativas configuraram-se como ferramentas eficazes e potentes no tratamento. Possibilitou abordagem de assuntos pertinentes aos aspectos cognitivos, interação social, expressão de sentimentos, simulações de situações reais de vida, exposição às situações de vulnerabilidade à riscos, possibilidades de escolhas, entre outras, de forma atrativa, lúdica, divertida, expressiva e dinâmica. CONCLUSÃO: Foi possível verificar a importância de ações e estratégias específicas como recursos terapêuticos potentes para uma intervenção promissora e eficiente no tratamento da dependência química, auxiliando o adolescente no (re) estabelecimento e empoderamento do protagonista de vida.
其他摘要：OBJECTIVE: This article aims to investigate the effectiveness of music and games as occupational therapeutic resources in the care of psychoactive substance users in treatment, admitted to a psychiatric hospital in the mid-western part of São Paulo state. METHOD: Study conducted during the Supervised Internship of Occupational Therapy (OT) in Mental Health and Substance abuse at the State University of São Paulo. About 10 teenagers from 9-17 years old participated in the study. For data collection 11 workshops were conducted during three months, lasting one hour, held in the OT area of the hospital. During the workshops music and "adapted" games were used as resources. Data were recorded on audio and field diary and the data analysis was based on thematic content analysis. RESULTS: The games and music used in occupational therapy service with psychoactive substance teenage users configured as an effective and powerful tool in the treatment. It allowed the approach to issues regarding cognitive aspects, social interaction, expression of feelings, simulations of real life situations, exposure to situations of risk vulnerability, possibilities of choice, among others, in an attractive, playful, fun, expressive and dynamic way. CONCLUSION: It was possible to verify the importance of specific actions and strategies as potent therapeutic resources for a promising and effective intervention in the treatment of addiction, helping the teenager in the (re) establishment and empowerment of their life.
关键词：Adolescente; transtornos relacionados ao uso de substâncias; terapia ocupacional; jogos experimentais; música.
