期刊名称：Revista Brasileira de Casos de Ensino em Administração
印刷版ISSN：2179-135X
出版年度：2017
卷号：7
期号：2
页码：15
语种：Portuguese
出版社：FGV-EAESP, RAE Publicações
摘要：Este caso de ensino proporciona uma aprendizagem voltada para o conhecimento das dimensões culturais relacionadas à liderança, para o seu entendimento como expressão intercultural e para a discussão da liderança intercultural a partir da perspectiva da prática. O caso consiste na história de descobertas de João, rotariano – isto é, associado da organização Rotary – que, ao participar de um projeto internacional pela primeira vez, acompanha o trabalho dos líderes, que inclui a formação de parceria, a interação com os rotarianos envolvidos e as comunidades nas quais o projeto é realizado, e a solução de problemas. Com base na experiência vivida por João, é possível conhecer as práticas de liderança no contexto considerado, que estão associadas à presente interação entre culturas. Dessa forma, o caso possibilita que se analise e compreenda de que forma seguidores de diferentes culturas se unem aos líderes, o modo pelo qual líderes conduzem seguidores de diferentes culturas para a realização de objetivos e como são conciliadas as diferenças entre líderes e seguidores de diferentes culturas durante o seu convívio, desafios ligados ao contexto em questão.
