期刊名称：Revista Eletrônica do Instituto de Humanidades
印刷版ISSN：1678-3182
出版年度：2017
卷号：18
期号：44
页码：88-108
语种：Portuguese
出版社：Revista Eletrônica do Instituto de Humanidades
摘要：Este artigo tem como objetivo discutir a aplicação em sala de aula do aplicativo em forma de jogo “GeoMetriCraft”, que tem como sua principal característica o incentivo aos alunos de ensino fundamental para o aprendizado de geometria, no que tange a diferenciação e caracterizacão de sólidos e polígonos por meio da contextualização com a Construção Civil. O referencial teórico balizador desse trabalho foi à teoria do Pensamento Geométrico de Van Hiele. Elegeu-se como metodologia para este trabalho a Engenharia Didática de Michelle Àrtigue, da didática francesa de Educação Matemática. Obteve-se como resultado, o maior interesse dos alunos em aprender o assunto, tornando-se o aplicativo, um meio de incentivo ao aprendizado deste mesmo aluno.
关键词：Ensino de Geometria;GeoMetriCraft;Pensamento Geométrico;Aplicativos;Jogos
