摘要：Mientras que el pueblo embera había rechazado codificar su lengua, a finales del siglo XX los embera del Chocó (Colombia) decidieron utilizar la escritura y facilitar así su introducción en la escuela. Fue en 2010 cuando se inició un proyecto de tres años con este objetivo. Este artí - culo describe, en primer lugar, los datos generales sobre la lengua y la sociedad embera; en segundo lugar, las características generales del proyecto y el estado de desarrollo del mismo. Finalmente, se plantean los retos que se vislumbran para el mantenimiento del embera en el futuro inmediato.
其他摘要：While the Embera people had in the past rejected to codify its own language, at the end of the 20th century the Embera from Chocó (Colombia) decided to start using a writing system for their language so as to introduce it in education. It was in 2010 when a three-year project was designed to accomplish this task. This article describes, firstly, the general background of the Embera language and society; secondly, it deals with the features of the project and its state of development. Finally, the article addresses the challenges the future poses to the maintenance of the Embera.
关键词：lengua embera; cooperación lingüística; estandarización; revitalización; capacitación de docentes indígenas.
其他关键词：Embera language; linguistic cooperation; language standardization; revitalization; training of indigenous teachers.
