摘要：Vários estudos epidemiológicos têm evidenciado a importância da atividade física comprovando a sua contribuição para uma vida saudável e o bemestar do indivíduo. Neste sentido, é importante que os jovens adquiram conhecimentos, gosto e motivação pela atividade física e façam da sua prática um estilo de vida. A adoção de comportamentos protetores da saúde na infância e adolescência, promovem uma vida com mais qualidade, podendo também determinar uma vida mais saudável na idade adulta e na velhice. Neste âmbito, as atitudes revestemse de grande importância, porque podem predizer a motivação para a aprendizagem e o envolvimento dos mais jovens nas atividades físicas e desportivas. Os objetivos deste estudo são avaliar as atitudes dos estudantes do ensino secundário face à atividade física e identificar quais os fatores que interferem nas mesmas. Desenvolveu-se um estudo não–experimental, descritivo, analítico, transversal e de natureza quantitativa.Foi selecionada uma amostra não probabilística por acessi - bilidade, constituída pelos estudantes do ensino secundário, de uma escola da região centro de Portugal, constituída por 95 estudantes com idades entre os 15 e os 23 anos, a média de idade encontrada foi de 17 à 48 anos. Na recolha de dados, foi utilizado um questionário de caracteri - zação sociodemográfica, hábitos alimentares, hábitos tabágicos e alcoólicos, prática de atividade física pelo inquirido e pelos colegas e familiares e uma escala traduzida e validada na população portuguesa para avaliar as atitudes face à atividade física e ao desporto, Escala de Actitudes hacia la Actividad Física y el Deporte, desenvolvida por Dosil (2002). Os estudantes que apresentam atitudes mais positivas face à prática da atividade física, são os estudantes mais novos, do género masculino, a frequentar o curso científico-humanístico, consumidores de bebidas alcoólicas, que praticam atividade física e em que o seu grupo de pares pratica atividade física.
其他摘要：Several epidemiological studies have shown the importance of physical activ - ity proving its contribution to a healthy lifestyle and individual wellness. In this sense, it is important that young people acquire knowledge, taste and motivation for physical activity and make their practice a lifestyle. The adoption of protective health behaviors in children and adolescents, promoting a life with more quality, can also determine a healthier lifestyle in adulthood and old age. In this context, attitudes are of great importance, because they can predict the motivation for learning and involvement of young people in physical and sports ac - tivities.The objective of this study is to evaluate the attitudes of high school students toward physical activity and identify the factors that interfere with them. We developed a study non - experimental, descriptive, analytical, cross and quantitative.We selected a non-probability sample accessibility, consisting of high school students, a school at the center of Portugal, consisting of 95 students aged 15 to 23 years, mean age of 17.48 years. In data collection, we used a questionnaire sociodemographic and a translated scale and validated in the Por - tuguese population to access attitudes towards physical activity and sport, Actitudes Scale hacia la Actividad Physics y el Deporte, developed by Dosil (2002). Students who have more positive attitudes towards physical activity, are the younger students, male gender, attending the scientific and humanistic course, alcohol consumers, practicing physical activity and your pair group practice physical activity
关键词：Jovem; estudante; atitudes; atividade física.
其他关键词：Young people; students attitudes; physical activity.
