期刊名称：REDIE. Revista Electrónica de Investigación Educativa
印刷版ISSN：1607-4041
电子版ISSN：1607-4041
出版年度：2017
卷号：19
期号：3
页码：33-48
语种：Spanish
出版社：Universidad Autónoma de Baja California
摘要：Los Objetos de Aprendizaje ( OA s ) son recursos digitales utilizados para apoyar los procesos de enseñanza y aprendizaje almacenados en Repositorios de OA s ( RO A s ) , facilitando su búsqueda y recuperación. Sin embargo, en la mayoría de los casos es difícil determin ar la calidad de estos recursos, por ello en este trabajo se presenta un modelo por capas para la evaluación de la calidad de OA s que identifica las principales características que deben cumplir estos recursos y la forma de determinar su cumplimiento a través de la especificación de diferentes métricas. L os resultados de la aplicación de la propuesta en la evaluación de los OA s de la Federación de Repositorios de Objetos de Aprendizaje ( FROAC ) demostraron la existencia de problemas en la calidad de estos recursos educativos, la importancia de la aplicación del modelo para apoyar el proceso de entrega de mejores objetos a partir de las búsquedas y su utilidad como herramienta de gestión en los RO A s .
其他摘要：Learning objects (LOs) are digital resources used to support teaching and learning processes and stored in learning object repositories (LORs), making them easier to search for and retrieve. However, in most cases it is difficult to determine the quality of these resources, and as a result this study presents a layered model for quality assessment of LOs that identifies the main conditions these resources must fulfill and a way to determine fulfillment by specifying v arious metrics. The results obtained from applying the proposal to the assessment of LOs in the Federation of Learning Object Repositories (FROAC) revealed problems in the quality of these educational resources, the importance of applying the model to supp ort the delivery of better objects from searches and its usefulness as a management tool in LORs.
关键词：Objetos de Aprendizaje; Repositorios de Objetos de Aprendizaje; Evaluación de Objetos de Apren dizaje; Tecnología educativa .
