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文章基本信息

  • 标题:Validación de un instrumento cuantitativo para medir la práctica reflexiva de docentes en formación
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  • 作者:Álvaro Salinas ; Eugenio Chandía ; Daniela Rojas
  • 期刊名称:Estudios Pedagógicos
  • 印刷版ISSN:0716-050X
  • 电子版ISSN:0718-0705
  • 出版年度:2017
  • 卷号:XLIII
  • 期号:1
  • 页码:289-309
  • 语种:Spanish
  • 出版社:Universidad Austral de Chile
  • 关键词:Formación de profesores; reflexión; validación de escala; práctica reflexiva.
  • 其他关键词:Teacher education; reflection; scale validity; reflective practice.
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