文章基本信息
- 标题:Validación de un instrumento cuantitativo para medir la práctica reflexiva de docentes en formación
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- 作者:Álvaro Salinas ; Eugenio Chandía ; Daniela Rojas 等
- 期刊名称:Estudios Pedagógicos
- 印刷版ISSN:0716-050X
- 电子版ISSN:0718-0705
- 出版年度:2017
- 卷号:XLIII
- 期号:1
- 页码:289-309
- 语种:Spanish
- 出版社:Universidad Austral de Chile
- 关键词:Formación de profesores; reflexión; validación de escala; práctica reflexiva.
- 其他关键词:Teacher education; reflection; scale validity; reflective practice.