摘要：Este estudo teve como objetivo analisar, do ponto de vista ecológico, os ní- veis de assistência prestados pelos cuidadores às crianças nas atividades de autocuida- do, em uma instituição de acolhimento. Os dados foram obtidos em observação da in- teração entre 10 cuidadores e crianças de 3 a 6 anos durante as atividades de alimentação, vestuário e higiene. Após, os episódios foram classificados de acordo com os critérios inspirados na Parte II do Pediatric Evaluation of Disability Inventory. Os 57 episódios de atividades analisadas demonstraram a presença de condutas que sugerem níveis elevados de assistência à criança por parte do educador nas atividades de higiene e vestuário. As atividades de alimentação foram as que revelaram menor nível de assis- tência. Os resultados sugerem que os níveis observados estão relacionados com as ca- racterísticas institucionais, além do grau de dificuldade das atividades, o que pode ser interpretado como facilitador ou não do processo de desenvolvimento.
其他摘要：This study aimes at analyzing, from an ecological point of view, the levels of care provided by caregivers to children in self-care activities in residential care. Data were obtained from observation of the interaction between 10 caregivers and children aged 3 to 6 years during feeding activities, clothing and hygiene. After that the episodes were classified according to criteria inspired by Part II of the Pediatric Evaluation of Disability Inventory. The 57 episodes analyzed demonstrated the presence of behaviors that suggest high levels of child care by the educator in activities hygiene and clothing. Feeding activities were the ones that showed the lowest level of assistance. The results suggest that the levels observed are related to the institutional characteristics, besides the difficulty of activities, which may be interpreted as a facilitator or not for the deve - lopment process.
