期刊名称:Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado
印刷版ISSN:1575-0965
电子版ISSN:1575-0965
出版年度:2016
卷号:19
期号:1
页码:61-72
语种:Spanish
出版社:Universidad de Zaragoza
摘要:El profesorado es uno de los agentes fundamentales de la comunidad educativa y desempeña un papel central a la hora de favorecer o no la participación de las familias en las escuelas. De hecho, el resto de la comunidad educativa lo señala como un actor determinante, incluso llega a ser considerado por madres y padres como la llave de esa participación. El presente artículo analiza ese papel que juega el profesorado, las motivaciones que tienen para la participación de las familias y los aspectos en los que más valoran la misma.
其他摘要:The faculty staff is one of the main actors of the educational community and it plays a central role when favouring or not family involvement in the school. In fact, the rest of the educational community points it out as a driver, and it is even regarded by parents as the key to participation. This paper analyses the role of teachers, their motivations to get families involved and the issues that they value the most.
关键词:Participación de los padres; comunicación; relación padres – escuela; educación
其他关键词:Parent participation; communication; parent school relation; education