摘要：Las actividades físico-deportivas ocupan un lugar destacado en nuestra sociedad, convirtiéndose en un bien cultural y factor esencial de la vida sana y equilibrada. Planteamos la hipótesis de que la práctica de un modelo de deporte escolar educativo y formativo, puede favorecer el proceso formativo de los niños en edad escolar. Para ello, es necesario analizar una muestra donde se pondrá de manifiesto por edades, sexos, comarcas y ciclos lo que piensan los escolares de esta Región sobre el deporte y qué actividades prefieren para llenar su tiempo libre, entre otras cosas. Los resultados nos determinan que a un 85% de los escolares de la Región de Murcia les gusta el deporte y además les gusta practicarlo.
其他摘要：Physical activities are nowadays a big part of our society, and have become a part of our culture and are essential to achieve a healthy way of life. We hypothesised that the practice of scholar sports can help children's development at the school age. For that reason, we had analysed children's beliefs and those activities they prefer to join in their leisure time. Among other factors, we studied this population by age, gender and location. The results showed us that 85% of the students at the school age of the Murcia Region liked sports and enjoyed the practice of it.
关键词：Actividades físico-deportivas; deporte escolar; tiempo libre.
