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  • 标题:Guidelines for writing applied case studies in sport and exercise psychology
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  • 作者:Richard James Keegan ; Robert Schinke ; Sharon Chirban
  • 期刊名称:Revista de Psicología del Deporte
  • 印刷版ISSN:1132-239X
  • 电子版ISSN:1988-5636
  • 出版年度:2017
  • 卷号:26
  • 期号:3
  • 页码:85-90
  • 语种:English
  • 出版社:Universitat de les Illes Balears
  • 摘要:Aunque ha habido una expansión significativa de las oportunidades de desarrollo profesional continuado en los últimos años, históricamente ha habi do una renuencia de los psicólogos del deporte y del ejercicio a compartir y recibir sugerencias y comentarios sobre su práctica profesional (Cotterill et al., 2016). El reciente desarrollo de la nueva revista de Estudios de Casos en el Deporte y la Psicol ogía del Ejercicio, una revista emblemática de la Asociación de Psicología del Deporte Aplicado, apoya el creciente interés p or este tipo de difusión entre profesionales. Basándose en estos recientes desarrollos, este trabajo se basa en la experiencia d e v arios profesionales experimentados, que también son supervisores de estudiantes, asesores y editores de revistas en el deporte apli cado y la psicología del ejercicio. Las guías para la preparación de estudios de casos aplicados se ofrecen como una ayuda pa ra los profesionales que buscan publicar y compartir su trabajo y / o contribuir a la literatura y el conocimiento actual en esta área. Parecería que las voces de los practicantes representan un componente importante de cualquier literatura científica, y a nimamos a los practicantes a compartir su trabajo; Reflexionar sobre la eficacia de los diferentes enfoques y técnicas y participar en el debate actual que caracter iza el progreso científico. De esta manera, tratamos de ayudar a abordar la crítica de que l a literatura en el deporte y la psicología del ejercicio es demasiado teórica, y no representativo del "mundo real". Buscamos ayudar a cerrar la "brecha" entre la investigación y la prá ctica.
  • 其他摘要:Introduce guidelines, case studies, practitioners, applied practice , s upervised experience, training. ABSTRACT: While there has been a significant expansion of continued professional development opportunities in recent years, there has often, historically, been a re luctance for sport and exercise psychologists to both share, and receive feedback on their professional practice (Cotterill, Weston and Breslin, 2016). The recent development of the new Case Studies in Sport and Exercise Psycholo gy journal, a flagship jour nal of the Association for Applied Sport Psychology, supports an increasing appetite for this type of dissemination. Building upon these recent developments this paper draws on the experience of several experienced practitioners, who are also supervisors, assessors and journal editors in applied sport and exercise psychology. Guidelines for the preparation of applied case studie s are offered as an aid for practitioners who are seeking to both publicise and share their work, and/or contribute to the lite ratu re and current knowledge in this area. We argue that the voices of practitioners represent an important component of any scientific literature, and we encourage practitioners to both share their work; reflect on the effectiveness of different approaches an d techniques, and engage in the ongoing debate that characterizes scientific progress. In this way, we seek to help address the criticism that literat ure in sport and exercise psychology is too theoretically focused, and not representative of the ‘real - wor ld’. We seek to help close the research - practice ‘gap’.
  • 关键词:Introducción de directrices; estudios de caso; profesionales; práctica aplicada; experiencia supervisada; formación.
  • 其他关键词:Introduce guidelines; case studies; practitioners; applied practice; supervised experience; training.
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