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文章基本信息

  • 标题:Números que pouco explicam: indicadores sobre famílias recasadas e bullying
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  • 作者:Leila Maria Torraca de Brito ; Laura Cristina Eiras Coelho Soares
  • 期刊名称:Psicologia USP
  • 印刷版ISSN:0103-6564
  • 电子版ISSN:1678-5177
  • 出版年度:2015
  • 卷号:26
  • 期号:2
  • 页码:269-278
  • 语种:Portuguese
  • 出版社:Universidade de São Paulo
  • 摘要:No presente artigo, optamos por analisar o recorte metodológico e algumas interpretações, divulgadas pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística, provenientes de indicadores obtidos sobre dois temas pesquisados pelo instituto. Nosso objetivo, portanto, foi o de avaliar metodologias e definições empregadas pelo Censo de 2010 na coleta de dados sobre famílias recasadas, bem como a opção metodológica e as acepções utilizadas para a apreensão do bullying na pesquisa PeNSE, de 2009. Como os resultados das investigações empreendidas pelo instituto são usados para traçar o rumo das políticas públicas no Brasil, consideramos ser de suma importância que os procedimentos empregados estejam em consonância com as discussões teóricas atuais sobre os respectivos temas, situação que não foi evidenciada em nossa análise.
  • 关键词:Estatísticas; características da população; bullying; relações familiares; família.
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