摘要:El siguiente artículo aborda la asignatura Comunicación para la Pazen el marco del Máster en Estudios Internacionales de Paz, Conflictos yDesarrollo, de la Universitat Jaume I de Castellón (España), como expe-riencia en la formación del estudiantado del Espacio Europeo de Educa-ción Superior (EEES) en sus capacidades para contribuir al cambio socialpacífico. El objetivo es revisar la justificación, contextualización y pro-puesta pedagógica de esta asignatura del EEES como posible guía paraotras universidades que quieran reforzar la formación de su estudiantadoen temas de justicia social y paz, desde un enfoque comunicativo.
其他摘要:This article addresses the subject Communication for Peace of theMaster in International Studies in Peace, Conflict and Development atthe University Jaume I of Castellón (Spain) as an experience in training students of the European Higher Education Area (EHEA) in capacitiesthat contribute to peaceful social change. The purpose is to revise the jus-tification, contextualization and pedagogical proposal of this EHEAsubject as possible guidelines for other universities interested instrengthening their students’ training in social justice and peace from acommunicative perspective.
关键词:Comunicación; Paz; Cambio Social; Igualdad; Espacio Europeo de Educación Superior.
其他关键词:Communication; Peace; Social Change; Equality; European Higher Education Area.