摘要：Mussolini propuso la creación de un hombre nuevo que supuestamente debía servir a una modernización general de la sociedad italiana. Con este fin, el fascismo introdujo a las masas en el sistema político, económico, jurídico y, por supuesto, cultural y educativo defendido por la doctrina fascista. Este trabajo analiza las políticas culturales y educativas desarrolladas por el fascismo en la construcción del hombre nuevo. Se estudian los valores de este hombre fascista y las instituciones responsables de esa “creación” mostrando, por último, las limitaciones de estas políticas para lograr los resultados esperados.
其他摘要：Mussolini proposed the creation of a new man who was supposed to serve a general modernization of Italian society. To this end, fascism introduced to the masses in the political, economic, legal and, of course, cultural and educational system defended by fascist doctrine. This paper analyzes the cultural and educational policies developed by fascism in to build the new man. We study the values of this fascist man and the institutions responsible for that “creation” to show, finally, the limitations of these policies to achieve the expected results.
关键词：Fascismo; política cultural; política educativa; nuevo hombre.
其他关键词：Fascism; cultural policy; education policy; new man.
