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文章基本信息

  • 标题:Análise fatorial confirmatóriada escala de inteligência Wechsler abreviada – versão português brasileiro
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  • 作者:Flávia Wagner ; Suzi Alves Camey ; Clarissa Marceli Trentini
  • 期刊名称:Avaliação Psicológica
  • 印刷版ISSN:1677-0471
  • 电子版ISSN:2175-3431
  • 出版年度:2014
  • 卷号:13
  • 期号:3
  • 页码:383-389
  • 语种:Portuguese
  • 出版社:Instituto Brasileiro de Avaliação Psicológica
  • 摘要:A escala de inteligência Wechsler abreviada (WASI) é um instrumento desenvolvido para avaliar a inteligência de forma rápida. Fornece, além do QI total, os QIs verbal e de execução. O presente estudo visa a investigar se os dados de parte da amostra de normatização da versão brasileira do instrumento se ajustam ao modelo de dois fatores. Foi realizada uma análise fatorial confirmatória com dados de 534 participantes, idade média de 28,78 anos (DP=22,07), com 51,5% do sexo feminino. As análises consideraram as amostras total, de crianças/adolescentes e de adultos. Os resultados indicaram que o modelo de dois fatores se ajusta à amostra analisada. Considerações acerca da validade interna e da proposta conceitual do instrumento são realizadas.
  • 其他摘要:The Wechsler abbreviated scale of intelligence (WASI) was developed to rapidly assess intelligence, providing Verbal, Performance, and Full Scale IQ scores. This study aimed to investigate whether part of the standardization sample data from the Brazilian version of the instrument fits the two-factor model. Confirmatory factor analysis was conducted with data from 534 participants, average age 28.78 years (SD=22.07), and 51.5% female. The analyses were performed considering the total sample, the children and adolescents sample and the adult sample. Results indicate that the two-factor model fits the analyzed sample. Considerations are presented regarding the internal validity and conceptual proposal of the instrument.
  • 关键词:Análise fatorial confirmatória; escala Wechsler de inteligência abreviada; QI verbal; QI de execução.
  • 其他关键词:Confirmatory factor analysis; Wechsler abbreviated scale of intelligence; verbal IQ; performance IQ.
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