期刊名称：RETOS. Nuevas Tendencias en Educación Física, Deporte y Recreación
印刷版ISSN：1579-1726
电子版ISSN：1988-2041
出版年度：2016
期号：29
页码：90-94
语种：Spanish
出版社：Federación Española de Docentes de Educación Física
摘要：El objetivo de este trabajo ha sido comprobar si la práctica de ejercicio físico mejora la imagen corporal de los estudiantes de los grados demagisterio y si existen diferencias por edad, sexo o especialidad. Se ha aplicado el Body Shape Questionnaire (BSQ) on-line, que evalúa la insatisfaccióncorporal y la preocupación por el peso, a 70 universitarios, estudiantes de Educación Infantil y de Educación Primaria de una universidad andaluza. Lasvariables demográficas utilizadas han sido las horas semanales de actividad física voluntaria, edad, sexo y especialidad cursada. La consistencia internadel cuestionario ha dado resultados muy satisfactorios. Las pruebas de normalidad y la homoceasticidad indicaron que la naturaleza de los datos era noparamétrica. Los resultados obtenidos al realizar la prueba U de Mann-Whitney y la correlación de Spearman demuestran que los estudiantesuniversitarios que practican ejercicio físico tienen mejor percepción de la imagen corporal que los que no lo practican; los varones tienen mejorpercepción de la imagen corporal que las mujeres y dedican más horas semanales a la práctica deportiva; y los estudiantes de primaria tiene mejorpercepción de la imagen corporal que los de infantil y además dedican más horas semanales a practicar ejercicio físico.
其他摘要：The aim of this study was to determine whether physical exercise improves the body image of Spanish undergraduate student teachers andwhether there are differences by age, gender or specialty. The online version of the Body Shape Questionnaire (BSQ), which assesses bodydissatisfaction and concern with weight, was applied to a sample of 70 university students specialising in pre-school and elementary teaching at anAndalusian university The demographic variables used were weekly hours of voluntary physical activity, age, sex and area of concentration. Theinternal consistency of the questionnaire was very satisfactory. Testing for normality and homoscedasticity indicated that the data was not parametric.The results obtained by performing the Mann-Whitney U test and the Spearman correlation test show that university students who do physicalexercise have a better perception of their body image than those who do not exercise:; males have a better perception of their body image than femalesand spend more hours per week doing sports, and elementary education students have better perception of their body image than pre-school educationstudents and also spend more hours per week doing physical exercise.
关键词：Ejercicio Físico; Actividad Física; Imagen Corporal; Grados de Magisterio.
其他关键词：Physical Exercise; Physical Activity; Body Image; Degree Course.
