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文章基本信息

  • 标题:Explorando el trabajo en la blogosfera: la paradoja del aprendizaje colaborativo
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  • 作者:Jorge Lizandra Mora ; Alexandra Valencia-Peris
  • 期刊名称:@tic. revista d'innovació educativa
  • 印刷版ISSN:1989-3477
  • 出版年度:2016
  • 期号:16
  • 页码:71-79
  • 语种:Spanish
  • 出版社:Universitat de València
  • 摘要:Con el objetivo de solucionar diversos problemas que surgieron en la puesta en práctica de una experiencia de innovación basada en la creación de una blogosfera, se llevó a cabo una investigación educativa y cualitativa a partir de la colaboración docente y de las opiniones del alumnado. Además de aspectos positivos, se detecta ron dificultades en la gestión del trabajo en equipo y de familiarización con la herramienta a las que los propios estudiantes propusieron diversas soluciones. Abordar esta circunstancia de forma colaborativa y dando voz al alumnado ha permitido que la experiencia concluyera exitosamente, resultando ser una buena práctica educativa.
  • 其他摘要:With the aim of solving several problems that emerged during an innovative experience based on the creation of a blogosphe re, an educational and qualitative research was conducted focusing on teacher’s collaboration and students’ opinions. Besides positive issues, difficulties related with teamwork management and the familiarization with the tool were found , to which the stud ents suggested several solutions. Dealing with this situation from a collaborative approach and listening to students’ voices has allowed for the successful completion of the experience, proving to be a good educational practice.
  • 关键词:Blog; trabajo colaborativo; innovación; pedagogía en red. Bloc; treball col·laboratiu; innovació; pedagogia en xarxa. Blog; collaborative work; innovation; n...
  • 其他关键词:Blog; collaborative work; innovation; net pedagogy.
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