摘要：En años recientes se ha desarrollado una discusión conceptual amplia sobre los procesos de Aprendizaje Social (AS) como el motor de los procesos de gestión territorial. Del mismo modo se ha discutido el papel del gobierno y sus implicaciones en los grupos de acción territorial. Sin embargo, no existen estudios que aborden el AS en comunidadesindígenas de la misma etniaque contrastan por su relación con el gobiernoy suinstitucionalidad. En este estudio abordamosesta comparación en el marco del concepto de control cultural y asíexplicarel rumbodesus procesos de desarrollo y gestión territorial.Mientras un grupo exhibeobjetivoseducativosy espirituales, el otro manifiesta interesestécnicos y productivos,sin embargo, los dos procesos tienen una trayectoria hacia una cultura apropiaday de autogestióna contrapelo de las presiones internas y externas.De este modo, exponemos posibilidades locales diferentes que reemplazan los rezagos no cubiertos por el gobierno centralizado.
其他摘要：In recent years there has been a broad conceptual discussion on processes of Social Learning (SL) as the driving force of territorial management processes. Similarly, there has been a discussion on the role of the government and its implications on groups of territorial action. However, there are no studies that deal with SL in indigenous communities withthe same ethnic rootsbutwith a contrasting relation with the government and its institutionality. The present work takes onthis comparisonwithin the framework of cultural control in order to explain the course of their processes of development and territorial management.While one group shows goals towards education and spirituality, the other reveals technical and productive interests. Nevertheless, both processes exhibit a trajectory towards a culture of appropriation and self-management,against internal and external pressures.In this sense, we bring to light different local possibilities that replace the unfullfilnessand backwardness of the centralized government.
关键词：Gestiónterritorial; aprendizaje;desarrollo local; posdesarrollo; control cultural;institucionalidad.
其他关键词：Territorial management; learning; local development; postdevelopment; cultural control; institutionality.
