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文章基本信息

  • 标题:Educación y Robótica Educativa
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  • 作者:João Vilhete Viegas D’Abreu ; Klinge Orland o Villalba Condori
  • 期刊名称:RED. Revista de Educación a Distancia
  • 印刷版ISSN:1578-7680
  • 出版年度:2017
  • 期号:54
  • 页码:1-13
  • 语种:Spanish
  • 出版社:Universidad de Murcia
  • 摘要:Robótica Educativa (RE) mejora la calidad del aprendizaje de las ciencias de una manera lúdica y así mejora el interés de los estudiantes por la tecnología, las actividades creativas y las habilidades interdisciplinarias en la resolución de problemas. RE s e ha convertido en una realidad en diferentes escuelas alrededor del mundo en diferentes niveles de educación. Este proceso, iniciado con el desarrollo de la investigación dentro de las universidades, ha permitido que las escuelas de todos los niveles educ ativos utilicen la robótica para diversificar el proceso de construcción del conocimiento. En Brasil, a través de los programas de introducción a las tecnologías de la información y la comunicación, se ha introducido gradualmente en las escuelas públicas y privadas. Este artículo analiza el proceso de uso de robótica en la escuela primaria (primeros nueve años de educación) en instituciones públicas en las que los estudiantes y profesores han aprendido a usar la tecnología y cómo integrarla en el currículo escolar.
  • 其他摘要:Educative Robotics (E R ) enhance s the quality science learning in a playful way and so improve s student interest on technology , creative activities and interdisciplinary abilities in problem solving. E R has become a reality in different schools around the world at different education levels. This process, which started with the research development with in universities, has made it possible for schools of all education al levels to use robotic to diversify ing the process of knowledge construction. In Brazil, through the means of programs of introduction to information and communication t echnologies, ER has gradually been introduced in both private and public schools. This paper discusses the process of using robotic in elementary school (first nine years of education) in public institutions in which students and teachers have learned how to use the technology and how to integrate it in the school curriculum.
  • 关键词:Robótica Educativa; Escuela Primaria; Tecnologías en Educación.
  • 其他关键词:Educative Robotics; Elementary School; Technologies in Education.
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