文章基本信息
- 标题：Psicologia Escolar - O processo de formação docente: um estudo de caso
- 本地全文：下载
- 作者：Angela Teresa Freneda da Silva Tramonte ; Roberto Kanaane
- 期刊名称：Boletim Academia Paulista de Psicologia
- 印刷版ISSN：1415-711X
- 电子版ISSN：2176-3038
- 出版年度：2016
- 卷号：36
- 期号：91
- 页码：357-382
- 语种：Portuguese
- 出版社：Academia Paulista de Psicologia
- 关键词：Formação de Professores; SARESP; Metodologias Ativas de Aprendizagem; Tecnologias Educacionais
- 其他关键词：Teacher Training; SARESP; Active Learning Methodologies; Educational Technologies.
