出版社：Universidade Federal de São Carlos - UFSCar/Sorocaba
摘要：O presente artigo discute a inserção da Lei 13006/2014 acerca da obrigatoriedade da exibição de filmes em escolas brasileiras. Ampliando o debate sobre cinema, educação e estado a partir do século XX no Brasil, problematiza-se as distintas possibilidades da utilização do cinema como recurso pedagógico. Conclui-se do presente texto que a Lei 13.006, embora não responda todas as solicitações da interação cinema, estado, escola pode, no entanto, ser o incentivo não apenas para a produção, mas, principalmente, para facilitar o acesso e a divulgação de uma infinidade de filmes brasileiros, curtas metragens e animações, objetos extremamente interessantes para os processos educacionais.
