文章基本信息
- 标题：Explicating Numerical Information: When and How Fingers Support (or Hinder) Number Comprehension and Handling
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- 作者：Beller, Sieghard ; Bender, Andrea
- 期刊名称：Frontiers in Psychology
- 电子版ISSN：1664-1078
- 出版年度：2011
- 卷号：2
- 页码：1-3
- DOI：10.3389/fpsyg.2011.00214
- 出版社：Frontiers Media
- 关键词：finger counting; Language; Numerical cognition; representational analysis
