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文章基本信息

  • 标题:The benefits of looking at intraindividual dynamics in cognitive training data
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  • 作者:Könen, Tanja ; Karbach, Julia
  • 期刊名称:Frontiers in Psychology
  • 电子版ISSN:1664-1078
  • 出版年度:2015
  • 卷号:6
  • 页码:615-618
  • DOI:10.3389/fpsyg.2015.00615
  • 出版社:Frontiers Media
  • 关键词:working memory; training; intraindividual variability; micro; longitudinal; within; person; trajectories; fluctuations; Learning disabilities
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