文章基本信息
- 标题：Learning from history: the need for a synthetic approach to human cognition
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- 作者：Hommel, Bernhard ; Colzato, Lorenza S
- 期刊名称：Frontiers in Psychology
- 电子版ISSN：1664-1078
- 出版年度：2015
- 卷号：6
- 页码：1435-1438
- DOI：10.3389/fpsyg.2015.01435
- 出版社：Frontiers Media
- 关键词：Theory; Research; Attention; Analytical modelling; Synthetic
