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文章基本信息

  • 标题:Redefining Critical Thinking: Teaching Students to Think like Scientists
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  • 作者:Schmaltz, Rodney M. ; Jansen, Erik ; Wenckowski, Nicole
  • 期刊名称:Frontiers in Psychology
  • 电子版ISSN:1664-1078
  • 出版年度:2017
  • 卷号:8
  • 页码:459-462
  • DOI:10.3389/fpsyg.2017.00459
  • 出版社:Frontiers Media
  • 关键词:scientific thinking; Critical Thinking; teaching resources; skepticism; Education policy
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