摘要：هرمنوتیک خوانش و نظریه فهم گفتمانها در ارتباط با تفسیر متن است. به عبارتی دیگر هرمنوتیک هنر فهم گفتمانهایی همچون زبان، متون و توضیح معنای این گفتمان‌هاست. هدف از این پژوهش تدوین مدلی روش شناختی برای تحقیقات حوزه علوم انسانی و به ویژه حوزه مشاوره و روان درمانی است که مدلی هرمنوتیکی را برای الگوسازی درمانی بر اساس سنت و منابع بومی فراهم نماید. این پژوهش در حوزه تحقیقات کیفی تلاش میکند تا بر اساس نظریه هرمنوتیک و به خصوص آرای گادامر و هایدگر، روش شناسی نوینی را برای الگوسازی فراهم نماید. پژوهش بر اساس دو مفهوم اصلی ادغام افقها و چرخش هرمنوتیکی شکل گرفته است. پژوهش نشان میدهد که از طریق چرخش هرمنوتیکی و دیالوگی من و تویی، ادغام افقهای متفاوت شکل میگیرد و در نتیجه ادغام افقها، فهم رخ میدهد. در پژوهش سه افق عامل، مؤلف و مفسر تشخیص داده شده است. تاویلگر با آگاهی از پیش فهمهای خویش و افقش وارد فهم متن مورد نظر یا تجربه زیسته شرکتکنندگان تحقیق به عنوان افق مؤلف میشود. پژوهشگر پس از این مرحله وارد تفاسیر و رویکردهای گوناگون برای غنیتر شدن فهم متن میشود. پژوهشگر با پیش روی و پس روی میان این افقها در چرخش هرمنوتیکی به فهم و معنای متن میرسد.
其他摘要：Hermeneutics is the art of the interpretation and understanding of discourses like language and text. This study seeks to develop a methodological model for the researches on humanities and particularly psychotherapy and counseling which would in turn provide a hermeneutic model for therapeutic modeling on the basis of tradition and local resources. It aims at developing a new methodology for modeling which is inspired by the hermeneutic theory and the views held by Gadamer and Heidegger. It is based on two basic concepts; the merger of horizons and hermeneutic circle. The merger of horizons is demonstrated to be the result of hermeneutic and dialogic circle and lead to understanding. Three horizons of agent, author and interpreter are recognized in the study. Tapping his /her background knowledge and horizon, the interpreter enters the understanding of the text or the experience of the participant as the horizon of author. Later, he/she enters various interpretations and approaches in order to enrich the understanding of the text. The researcher reaches the understanding of the text thorough the hermeneutic circle.
