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文章基本信息

  • 标题:Entre o que se ensina e o que se aprende. Outros olhares sobre a construção da memória da ditadura e da Amazônia brasileiras
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  • 作者:Vitale Joanoni Neto ; Marcus Silva da Cruz
  • 期刊名称:Revista Brasileira de História & Ciências Sociais
  • 电子版ISSN:2175-3423
  • 出版年度:2017
  • 卷号:9
  • 期号:18
  • 页码:284-303
  • 语种:Portuguese
  • 出版社:RBHCS
  • 摘要:Os autores tratam da memória acerca do Golpe de 1964 que implantou de uma ditadura no país. No entanto, buscando uma outra abordagem, olham para a Fronteira Oeste do Brasil, para a Amazônia Meridional e as políticas de Integração Nacional que desde os anos 50 ocupam as atenções da Escola Superior de Guerra e que serviram de argumento para a tomada de poder por esse grupo. Analisando as ações do Estado ditatorial e seus efeitos sobre a citada região, os autores buscam identificar aquelas matrizes no atual modelo de desenvolvimento da região, em seus impactos ambientais e sociais. Fazendo isso, chamam a atenção para a necessidade da construção de uma memória nacional sobre o período, em particular no ensino de História, considerando essa complexidade.
  • 关键词:História; Memória; Ditadura
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