标题：Análisis cualitativo comparativo difuso para determinar influencias entre variables socio-económicas y el rendimiento académico de los universitarios
期刊名称：Revista de Métodos Cuantitativos para la Economía y la Empresa
印刷版ISSN：1886-516X
电子版ISSN：1886-516X
出版年度：2017
卷号：24
页码：250-269
语种：Spanish
出版社：Universidad Pablo de Olavide
摘要：El objetivo de este art ́ıculo es explicar el rendimiento acad ́emico con la ayuda de una t ́ecnica novedosa: el an ́alisis cualitativo comparativo difuso. Para hacerlo posible, se consideran diferentes variables que afectan a la educaci ́on superior, as ́ı como el rendimiento acad ́emico de los estudiantes universita- rios. Los datos utilizados provienen de los diferentes grados impartidos en la Facultad de Ciencias Empresariales de la Universidad Pablo de Olavide, de Sevilla (Espa ̃na), desde el a ̃no 2009, aunque la t ́ecnica utilizada puede ser f ́acilmente adaptada a otros colectivos y situaciones.
其他摘要：The objective of this paper is to explain academic performance with the aid of an innovative technique: Fuzzy-set Qualitative Comparative Analysis (fsQCA). To do so, different objective factors, which affect higher educa- tion, are analyzed and the academic performance of university students is also considered. Specifically, data of students on different degrees in the Faculty of Business Sciences of the Pablo de Olavide University of Seville since 2009 was used, but it is believed that the methodology described can be easily extrapolated.
关键词：Economía de la educación; educación superior; análisis cualitativo comparativo; espacio europeo de educación superior.
