期刊名称:Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas
印刷版ISSN:2174-6486
出版年度:2017
期号:Extra
页码:951-958
语种:Spanish
出版社:Universitat de València
摘要:Este trabajo implica el diseño, planificación, implementación al aula y análisis de una experiencia multisensorial donde se trabajan contenidos científicos dirigida a alumnos de Educación Infantil (EI). El objetivo es doble: en primer lugar educar sensorialmente a los niños mediante una exploración en la que utilizan los cinco sentidos de manera simultánea y experimentar las sensaciones que ofrece la manipulación de materiales naturales. En segundo lugar, que los maestros en activo, al analizar la experiencia, evalúen la necesidad de trabajar la educación sensorial en ciencias y reconozcan su insustituible valor didáctico en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
其他摘要:Este trabajo implica el diseño, planificación, implementación al aula y análisis de una experiencia multisensorial donde se trabajan contenidos científicos dirigida a alumnos de Educación Infantil (EI). El objetivo es doble: en primer lugar educar sensorialmente a los niños mediante una exploración en la que utilizan los cinco sentidos de manera simultánea y experimentar las sensaciones que ofrece la manipulación de materiales naturales. En segundo lugar, que los maestros en activo, al analizar la experiencia, evalúen la necesidad de trabajar la educación sensorial en ciencias y reconozcan su insustituible valor didáctico en el proceso de enseñanza-aprendizaje.