摘要：El objetivo del presente estudio fue analizar la validez de criterio y la fiabilidad del test de correr-caminar 1/4 de milla en jóvenes. Participaron un total de 86 jóvenes (42 niñas). Los participantes realizaron un test máximo en tapiz rodante para determinar el consumo de oxígeno pico (VO2ico), así como el test de correr-caminar 1/4 de milla. La fiabilidad test-retest se estudió en un grupo distinto de jóvenes (n=995, n=418 niñas). El tiemplo empleado en realizar el test de correr-caminar 1/4 de milla, el sexo, y el índice de masa corporal contribuyeron de forma significativa a predecir el VO2pico (R²= 0.32). No se observó diferencia sistemática en el grupo de cross-vali-dación (P>0.1). La suma de los errores al cuadrado fue de 6.9 ml/kg/min y el porcentaje de error fue del 17.7%. El porcentaje de estimaciones entre un ±4.5 ml/kg/min del VO_ fue del 58.8%. El análisis de fiabilidad mostró 2pico que la diferencia entre test osciló entre 0.6 segundos en niños de 6-11 años a 1.3 segundo en adolescentes de 12-17 años (todos P
其他摘要：We investigated the criterion-related validity and the reliability of the 1/4 mile run-walk test (MrWt) in children and adolescents. A total of 86 children (n=42 girls) completed a maximal graded treadmill test using a gas analyzer and the 1/4MRW test. We investigated the test-retest reliability of the 1/4MRWT in a different group of children and adolescents (n=995, n=418 girls). The 1/4MRWT time, sex, and BMI significantly contributed to predict measured VO2peak (R²= 0.32). There was no systematic bias in the cross-validation group (P>0.1). The root mean sum of squared errors (RMSE) and the percentage error were 6.9 ml/kg/min and 17.7%, respectively, and the accurate prediction (i.e. the percentage of estimations within ±4.5 ml/kg/min of VO2peak) was 48.8%. The reliability analysis showed that the mean inter-trial difference ranged from 0.6 seconds in children aged 6-11 years to 1.3 seconds in adolescents aged 12-17 years (all P
关键词：Test de correr-caminar 1/4 de milla;Capacidad aeróbica;Validez de criterio;Fiabilidad;Niños;Adolescentes
