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文章基本信息

  • 标题:Avaliação da Aplicação da Aprendizagem Baseada em Problemas na Disciplina de Interação Humano e Computador de curso de Engenharia de Software
  • 作者:André Barros de Sales ; Arthur de Moura Del ; Márcia B. de Sales
  • 期刊名称:RENOTE : Revista Novas Tecnologias na Educação
  • 电子版ISSN:1679-1916
  • 出版年度:2014
  • 卷号:11
  • 期号:3
  • 语种:Portuguese
  • 出版社:CINTED/UFRGS
  • 摘要:A busca por abordagens didáticas para melhorar o processo de ensinoaprendizagem tem sido uma instigação para alguns educadores. Nesse contexto, e diante dessa necessidade, tem-se experimentado a metodologia de Aprendizagem Baseada em Problemas (PBL - Problem Based Learning) em disciplinas de cursos de graduação. Este artigo apresenta o uso da PBL na disciplina de Interação Humano-Computador do curso de Engenharia de Software da Faculdade UnB Gama da Universidade de Brasília. A pesquisa envolveu a participação de 28 alunos, que analisaram e avaliaram essa metodologia por meio de questionários durante três semestres consecutivos. Observouse que os alunos demonstraram satisfação com a utilização dessa metodologia empregada nas aulas dessa disciplina.
  • 关键词:Interação humano-computador; Aprendizagem baseada em problemas; Abordagem didática.
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