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文章基本信息

  • 标题:Museu virtual do corpo humano: ludicidade no ensino de Ciências Morfológicas
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  • 作者:Tatiana Montanari ; Eliane de Oliveira Borges ; Ismael Krüger Pescke
  • 期刊名称:RENOTE : Revista Novas Tecnologias na Educação
  • 电子版ISSN:1679-1916
  • 出版年度:2018
  • 卷号:15
  • 期号:2
  • 语种:Portuguese
  • 出版社:CINTED/UFRGS
  • 摘要:A criação do Museu virtual do corpo humano visa promover de forma dinâmica a compreensão dos constituintes do corpo humano e de seu desenvolvimento. Espera-se que o aluno-internauta se familiarize com conceitos da área morfológica; estruture de forma correta o pensamento sobre o todo e as partes no que se refere à organização do corpo humano. O ambiente virtual de aprendizagem foi publicado na página institucional: http://www.ufrgs.br/museuvirtual. A navegação foi construída com o programa Adobe Dreamweaver. As exposições Conhecendo a célula, Conhecendo o corpo humano e O Surgimento da vida consistem de vídeos com imagens de células, tecidos e órgãos, obtidas em microscopia de luz e eletrônica e animações sobre os sistemas, confeccionadas com o Adobe Illustrator. Além do acervo permanente, foi proposto um espaço virtual para divulgação de trabalhos de interesse clínico na área morfológica. No Espaço kids, há jogos sobre o corpo humano criados com o software Adobe Captivate. Com uma proposta lúdica, mas com informação qualificada, espera-se contribuir para a qualificação do ensino das Ciências Morfológicas.
  • 关键词:histologia;embriologia;corpo humano;ambiente virtual de aprendizagem;educação a distância.
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