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文章基本信息

  • 标题:Aproximación histórica a la Psicología de la educación
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  • 作者:Cándido Genovard ; Concepción Gotzens
  • 期刊名称:Quaderns de Psicologia
  • 印刷版ISSN:0211-3481
  • 出版年度:2009
  • 期号:11
  • 页码:39-48
  • DOI:10.5565/rev/qpsicologia.418
  • 出版社:Universitat Autònoma de Barcelona
  • 摘要:Se señala en el presente artículo la complementariedad con otro sobre la misma materia y que trató de la educación en U.S.A. Aquí se trata de la psicología de la educación y de las reflexiones previas a su aparición, sus comienzos, su desarrollo y su estado actual; se presenta un breve esquema de dicha materia en otros países fuera del área norteamericana.
  • 其他摘要:This article is a complement to another based on the same topic about Educational Psychology in the U.S. A. Here not only Educational Psychology is dealt with but also reflections previous to its appearance, its beginnings, its development and its present state. A brief survey of this topic in other country outside North Amcrica is included
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