摘要：Gina Wisker, Kate Exley, Maria Antoniou y Pauline Ridley. Trabajo individualmentecon cada estudiante. Tutoría personalizada, couching, mentoría y supervisión en EducaciónSuperior. Madrid: Narcea, S.A. de Ediciones. 2012. 184 págs. ISBN: 978-84-277-1880-7.En la obra que presentamos, las autoras, investigadoras de la Universidad de Brighton yde la Universidad de Nottingham, presentan una guía para los docentes de la educaciónsuperior que pretende clarificar, examinar y comentar las competencias, las tensionesy los placeres del trabajo interactivo individual, ya sea como coaches, mentores,tutores o como directores de trabajo.El libro se estructura en once capítulos donde se abordan lascompetencias y las técnicas necesarias para trabajar con cada estudiante,ajustándose a sus necesidades y estilos de aprendizaje y a los nuestros propios.En cada capítulo, las autoras ofrecen ejemplos prácticos e informesdonde se dan consejos claros acerca de los procedimientos de trabajo con losestudiantes; además, proponen actividades y ejercicios para abordar y superarlas dificultades que puedan surgir en el proceso de dirección, coaching,tutorización, mentoría o roles similares [...]
