摘要：Pedro R. Álvarez Pérez (coord.). Tutoría Universitaria Inclusiva. Guía de buenas prácticas para la orientación de estudiantes con necesidades educativas específicas. Madrid: Narcea. 2012. 188 páginas. isbn: 978-84-277-1815-9.Pedro Álvarez Pérez es profesor titular del Departamento de Didáctica e Investigación Educativa en la Universidad de La Laguna. Sus ámbitos de especialización docente e investigadora son la orientación universitaria, la formación y orientación profesional-ocupacional, el apoyo educativo e intervención orientadora en la enseñanza obligatoria. Actualmente coordina el Grupo Universitario de Formación y Orientación Integrada (gufoi), también dirige e imparte docencia en el Máster de Intervención Psicopedagógica en contextos formales y no formales, en dicha Universidad…
